Por: Lorena Gaspari
Colaboração: Isabella Medeiros e Ketlyn Carboni

O espírito de solidariedade tomou conta dos corredores do Colégio Domus Sapiens durante o período da Páscoa. A tradicional campanha Bis Solidário, que propõe transformar um gesto simples, a doação de uma caixa de chocolate BIS, em uma corrente de cuidado coletivo, alcançou em 2026 um marco histórico: 1.007 caixas arrecadadas. O resultado representa mais que o triplo do volume registrado no ano anterior, consolidando a ação como uma das mais significativas iniciativas sociais da instituição.
A mobilização envolveu toda a comunidade escolar e beneficiou seis instituições e organizações não governamentais que desenvolvem trabalhos contínuos com crianças e adultos em situação de vulnerabilidade social. Entre elas estão: Sonhar Acordado, que recebeu 480 caixas, a Grendacc, com 323, já a Creche Wilson de Oliveira, a Associação Educamundo, a Casa de Nazaré e a Unicâncer receberam respectivamente 72, 55, 45 e 32 pacotes do chocolate. Juntas, essas instituições atendem centenas de pessoas e desempenham um papel essencial de acolhimento.
Embora a campanha tenha mobilizado estudantes de todas as idades, o destaque ficou evidente entre os alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I. Nas salas dos anos iniciais, o envolvimento ultrapassou a simples participação e se transformou em um verdadeiro exercício de conscientização.
Durante visita às turmas, a reportagem do Sapo Ciente observou um ambiente marcado por entusiasmo e senso de coletividade. As crianças demonstravam não apenas animação ao contribuir, mas também consciência sobre o impacto de suas atitudes.
Uma aluna do 2º ano do ensino fundamental comentou sobre esse sentimento ao refletir sobre desigualdade e compartilha. “Eu não precisava ganhar tantos ovos de Páscoa. Se eu ganhasse só um já estaria bom, porque tem crianças que não ganham nenhum. Não é justo só alguns terem tanto e outros não terem nada. Se eu posso ajudar um pouquinho, já faz diferença.”
Relatos como esse evidenciam que a campanha não se limita à arrecadação de doações, mas promove reflexões profundas desde cedo. Professores destacaram que, ao longo das semanas, foi possível perceber mudanças no comportamento dos alunos, com maior disposição para colaborar, compartilhar e pensar no coletivo.
Para estimular a participação e tornar o processo mais concreto para os alunos, os professores adotaram estratégias pedagógicas criativas. No Ensino Fundamental I da Unidade I do colégio, gráficos de metas ilustrados com coelhinhos foram utilizados como ferramenta visual de acompanhamento. A cada nova doação, o avanço no gráfico era celebrado pela turma, reforçando o senso de progresso coletivo.
Mais do que um recurso lúdico, o gráfico funcionou como um instrumento de conscientização: as crianças passaram a compreender, de forma prática, como pequenas contribuições individuais se somam para alcançar grandes resultados. O envolvimento era visível, alunos acompanhavam diariamente a evolução das metas, que incentivaram os colegas.

Já entre os alunos mais velhos, o uso do sistema Gamefik, que concedia pontuação extra àqueles que arrecadassem cinco ou mais caixas, contribuiu para ampliar o engajamento. A proposta uniu motivação e responsabilidade social, incentivando a participação ativa sem perder o foco no propósito solidário da campanha.
A diretora Lanete Ligieri ressaltou que o impacto do Bis Solidário ultrapassa a dimensão material das doações. Segundo ela, a iniciativa, realizada desde 2019, tem como principal objetivo a formação humana dos estudantes.
“A campanha tem um papel educativo essencial, pois desenvolve a empatia e ajuda os alunos a compreenderem a realidade do outro. Não se trata apenas de doar, mas de refletir sobre o mundo em que vivemos e sobre o papel de cada um nele. O Bis Solidário contribui diretamente para a formação de cidadãos mais conscientes e solidários”, afirmou.
A gestora também destacou que, ao longo dos anos, é possível observar uma evolução no envolvimento dos estudantes, tanto em quantidade de doações quanto na qualidade da participação. “As crianças chegam mais engajadas, mais sensibilizadas. Elas entendem o porquê da ação, e isso faz toda a diferença”, completou.
Esse sentimento é reforçado pela coordenadora pedagógica Vivian de Souza Lemos (28), que além de destacar o engajamento dos alunos de ambas as unidades, enfatizou o gesto característico do período de Páscoa.“O bis solidário é uma ação de partilha, solidariedade e ensino sobre cuidar do próximo.”
O sucesso da edição de 2026 reforça o compromisso do Colégio Domus Sapiens com a formação integral de seus alunos, aliando aprendizado acadêmico ao desenvolvimento de valores como empatia, solidariedade e responsabilidade social.
